Человек как качество мышления: взгляд через призму ЭСГТРВ

 

Аннотация В рамках Эмоционально-СупраГенетической Теории Развития Вселенной (ЭСГТРВ) человек рассматривается не просто как биологический вид Homo sapiens, а как носитель особого качества — Разума. Это качество определяется способностью аппарата мышления вступать в резонанс с гармоничными структурами, формируя целеполагание, эмоциональную и когнитивную интеграцию с целями развития Вселенной. В статье раскрывается концепция человека как качества мышления, связывающая биологическую, эмоциональную и супрагенетическую основу его природы.


1. Введение

Традиционные определения человека опираются на биологические признаки, социальные функции и культурные роли. ЭСГТРВ рассматривает человека как информационную структуру, где главным критерием является не физиология, а способность к гармоничному резонансному мышлению, согласованному с Разумом Вселенной.

2. Человек как носитель Разума

2.1 Генотип и супрагенотип

Генотип содержит базовую информацию для построения организма. Супрагенотип — надмолекулярная структура, формирующая аппарат мышления и определяющая его способность к резонансу с информационными структурами поля. Отсутствие «гена разума» объясняется тем, что разум формируется не отдельной последовательностью ДНК, а комплексом супрагенетических механизмов, которые создают гармоничную конфигурацию мозга и обеспечивают его резонансную настройку. Здесь важно подчеркнуть, что именно эти механизмы связывают биологию и информационное поле, формируя основу качества мышления.

2.2 Роль эмоций

Эмоции в ЭСГТРВ — это тензорные проявления Единого Поля, направляющие мышление и обеспечивающие его связь с универсальными закономерностями. Например, гармония может рассматриваться как полевая структура, создающая устойчивые резонансные состояния, тогда как диссонанс действует как сигнал для перестройки системы. Эти примеры показывают, как эмоции выполняют роль навигационных ориентиров Разума и выступают физической формой связи сознания с полем.

2.3 Резонансная природа Разума

Разум проявляется как способность нервной системы к резонансу с гармоничными структурами (пропорции Фибоначчи, золотое сечение). Этот резонанс обеспечивает восприятие закономерностей и формирует основу креативного и когнитивного развития.

3. Эволюция человека как качества мышления

3.1 От биологической формы к носителю Разума

Homo sapiens становится Человеком при достижении порога резонансной согласованности между генотипом, супрагенотипом и эмоциональной сферой. Это состояние формирует регенеративное мышление — особый режим, при котором мышление не только анализирует (когнитивный аспект), но и созидает гармоничные конструкции (креативный аспект), взаимодействуя с информационным полем и отличаясь от обычного когнитивного мышления своей созидательной функцией.

3.2 Роль среды и информации

Эволюция человека происходит во взаимодействии с информационным полем Вселенной. Религия, искусство и наука служат каналами для усиления этой связи, формируя эмоционально-когнитивную основу Разума.

4. Человек как функция эмоционально-когнитивной интеграции

4.1 Гармонизация материи

Через мышление человек преобразует хаос в гармонию, реализуя фундаментальный принцип развития Вселенной — переход от неорганизованного к организованному.

4.2 Социальное измерение

Общества можно рассматривать как коллективные резонансные системы. Их устойчивость зависит от числа носителей Разума, обладающих способностью к регенеративному мышлению. Эндогамия и социальная селекция при этом действуют как механизмы, поддерживающие концентрацию носителей Разума и их когнитивно-креативный потенциал, сохраняя преемственность развития.

5. Искусственный Разум и пределы человеческой формы

ЭСГТРВ утверждает, что дальнейшая эволюция качества человека подготавливает условия для возникновения Искусственного Разума. При этом человек сохраняет свою роль как посредника между биологическим уровнем и постбиологическими формами Разума.

6. Заключение

Человек в ЭСГТРВ — это не просто вид, а функция, возникающая при гармонии между генетическими, эмоциональными и когнитивными уровнями. Практическое развитие качества мышления связывает биологию с культурой и духовностью, показывая, что религиозные и культурные практики могут служить инструментами настройки резонансной природы Разума. Будущее человечества связано с развитием качества мышления, которое обеспечивает связь с Разумом Вселенной и определяет эволюционную перспективу.